വത്തിക്കാൻ: വിദ്യാഭ്യാസത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ആഗോള ഉടമ്പടി അതിൽ തന്നെ പ്രതീക്ഷയുടെ വിത്ത് എന്ന് ഫ്രാൻസിസ് മാർപ്പാപ്പ. റോമിലെ പൊന്തിഫിക്കൽ ലാറ്ററൻ സർവകലാശാലയിൽ ചേർന്ന വെർച്വൽ സമ്മേളനത്തിനിടെ സംസാരിക്കുകയായിരുന്നു അദ്ദേഹം. ആഗോള വിദ്യാഭ്യാസ ഉടമ്പടിയിൽ വരിക്കാരാകാനും പിന്തുണയ്ക്കാനും ലോകമെമ്പാടുമുള്ള സമൂഹത്തിലെ എല്ലാ മേഖലകളോടും ഫ്രാൻസിസ് മാർപാപ്പ അഭ്യർത്ഥിച്ചു. എല്ലായിടത്തും പ്രതീക്ഷ, ഐക്യം എന്നിവ വളർത്തിയെടുക്കുന്നതിനായി മറ്റുള്ളവരുടെ പരിചരണം, സമാധാനം, നീതി, നന്മ, സൗന്ദര്യം, സ്വീകാര്യത, സാഹോദര്യം എന്നീ മൂല്യങ്ങളെ ഈ സംരംഭം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു. ഒരു വ്യക്തിക്ക് അവകാശമായ തൊഴിലും അന്തസ്സും പ്രദാനം ചെയ്യുന്ന ഗുണനിലവാരമുള്ള വിദ്യാഭ്യാസത്തിലേക്ക് എല്ലാവർക്കും പ്രവേശനമുണ്ടെന്ന് ഉറപ്പുവരുത്തുന്നതിനാണ് ഈ കരാർ.
പാരീസ് ആസ്ഥാനമായുള്ള ഐക്യരാഷ്ട്ര വിദ്യാഭ്യാസ, ശാസ്ത്ര-സാംസ്കാരിക സംഘടനയുടെ (യുനെസ്കോ) ഡയറക്ടർ ജനറൽ ഓഡ്രി അസോലെ, കത്തോലിക്കാ വിദ്യാഭ്യാസത്തിനായുള്ള വത്തിക്കാൻ പ്രതിനിധികൾ, ഇറ്റലിയിലെ സർവകലാശാല പ്രതിനിധികൾ എന്നിവർ ആഗോള വിദ്യാഭ്യാസ ഉടമ്പടിയുടെ വെർച്വൽ സമ്മേളനത്തിന്റെ പുനരാരംഭത്തിൽ മാർപ്പാപ്പയോടൊപ്പം പങ്കെടുത്തു. ലോകമെമ്പാടുമുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായങ്ങളിൽ കോവിഡ് -19 പ്രതിസന്ധിയുടെ പ്രതികൂല ഫലങ്ങൾ മാർപ്പാപ്പ തന്റെ സന്ദേശത്തിൽ പ്രതിപാദിച്ചു. ഓൺലൈൻ വിദ്യാഭ്യാസ പ്ലാറ്റ്ഫോമുകൾ വിദ്യാഭ്യാസ-സാങ്കേതിക അവസരങ്ങളിൽ പ്രകടമായ അസമത്വം വെളിച്ചത്തു കൊണ്ടുവന്നിട്ടുണ്ടെന്നും പത്ത് ദശലക്ഷം കുട്ടികളെ സ്കൂളിൽ നിന്ന് പുറത്തുപോകാൻ നിർബന്ധിതരാക്കിയിട്ടുണ്ടെന്നും അദ്ദേഹം അഭിപ്രായപ്പെട്ടു. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, മനുഷ്യന്റെ അന്തസ്സിനെ ബഹുമാനിക്കുകയും സംരക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന ഒരു പുതിയ സാംസ്കാരിക-വികസന മാതൃകയ്ക്ക് മാർപ്പാപ്പ ആഹ്വാനം ചെയ്തു. ഇന്നത്തെ വെല്ലുവിളികളോടും പ്രശ്നങ്ങളോടും പ്രതികരിക്കാനും ഓരോ തലമുറയുടെയും ആവശ്യങ്ങൾക്ക് പരിഹാരം കണ്ടെത്താനും വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയ സഹായിക്കണമെന്ന് മാർപ്പാപ്പ പറഞ്ഞു.
വിദ്യാഭ്യാസം പരിവർത്തനപരമാണെന്നും വ്യക്തിഗത സംസ്കാരത്തിന്റെ സ്വാഭാവിക മറുമരുന്നാണെന്നും പാപ്പ പഠിപ്പിക്കുന്നു. സമൂഹത്തിന്റെ എല്ലാ തലങ്ങളിലുമുള്ള പ്രതിബദ്ധത ആവശ്യമാണ്. വിഷാദം, ആസക്തി, ആക്രമണോത്സുകത, വിദ്വേഷം, ഭീഷണിപ്പെടുത്തൽ എന്നിവ സൃഷ്ടിക്കുന്ന ചെറുപ്പക്കാരുടെ ഏകാന്തതയോടും പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരെ ദുരുപയോഗം ചെയ്യൽ, ബാലവിവാഹം, അടിമത്വം തുടങ്ങിയ വിവേകശൂന്യമായ പാരിസ്ഥിതികളോടും പ്രതികരിക്കുന്ന ഒരു സമഗ്ര പ്രക്രിയയാണ് ആഗോള വിദ്യാഭ്യാസ ഉടമ്പടി ആവശ്യപ്പെടുന്നത്. “ഞങ്ങളുടെ വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായങ്ങളുടെ മൂല്യം അളക്കുന്നത് കേവലം അടിസ്ഥാന പരിശോധനകളുടെ ഫലങ്ങളിലൂടെയല്ല, മറിച്ച് സമൂഹത്തിന്റെ ഹൃദയത്തെ സ്വാധീനിക്കുന്നതിനും ഒരു പുതിയ സംസ്കാരത്തിന് ജന്മം നൽകുന്നതിനുമുള്ള കഴിവ് കൊണ്ടാണ്.” വ്യത്യസ്തമായ ഒരു ലോകം സാധ്യമാണെന്ന് താൻ വിശ്വസിക്കുന്നുവെന്നും പരിശുദ്ധ പിതാവ് പറഞ്ഞു.
✍️ ജ്യോതിസ് ചെറുശ്ശേരിൽ